top of page
Musiklärare, specialpedagog och föreläsare
Tillgänglig musikundervisning - struktur, miljö och delaktighet för alla elever.

Genom mitt arbete som musiklärare, specialpedagog, låtskrivare och läromedelsförfattare utvecklar jag arbetssätt som gör musikundervisningen mer begriplig, trygg och tillgänglig - särskilt för elever med NPF.

​

Söker alltid det ögonblick då musiken gör skillnad - när någon vågar, förstår eller känner sig sedd. 

​

Musiken kan stärka, hela och förena. 

​​

Jag delar konkreta arbetssätt för: 

​
  • lugna starter och trygga övergångar

  • struktur i musiksalen

  • visuella agendor och roller

  • fungerande stationsarbete

  • en ljudmiljö som skapar trygghet

  • uppgifter som blir begripliga steg för steg

  • hur miljön före lektionen påverkar elevens möjlighet att lyckas

  • hur alla elever kan få en tydlig roll och bli delaktiga

bottom of page